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走好高三第一步

发表日期:2018-12-29 16:49 来源:80后大发彩票电脑版网 编辑:80后 点击:

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文章导读: 随着2011年高考落下帷幕,高2012级的同学已经准备着走进高三,如何以刚刚过去的高考为契机,调整大发彩票学生 的最佳状态,让大发彩票学生 赢在高三起跑线,成为每一位准高三班主任当前必须面对的

  随着2011年高考落下帷幕,高2012级的同学已经准备着“走进高三”,如何以刚刚过去的高考为契机,调整大发彩票学生 的最佳状态,让大发彩票学生 赢在高三起跑线,成为每一位准高三班主任当前必须面对的问题。根据笔者的班级管理体会,以下几方面的工作若能及时开展,对于凝聚人心,迅速向2012年高考进军很有大发彩票帮助 。

  

  一、开好一次“走进高三”的主题班会

  

  每年的6月7日,高三学子奔赴高考考场,高二的同学就以准高三学子的身份出现了。在这关键时刻,若能适时地召开以“走进高三”为主题的班会课,对全班大发彩票学生 就迎接高三到来作方方面面的指引,将对大发彩票学生 的发展起到重要作用。

  

  在班会课上,班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜明地论证,要明确告诉大发彩票学生 教育公平是社会公平的起点,高考是改变自大发彩票我 命运、实现人生跨越的有效途径。在这一环节中,列举大发彩票本校 高考历史的辉煌,讲述大发彩票本校 大发彩票学生 参加高考改变人生的成功经历是必不可少的,它不仅使大发彩票学生 增加爱校感情,还直接感受和认知身边的成功榜样,从而激发无穷动力。

  

  在班会课上,所有大发彩票学生 要能畅所欲言,表达对梦想的追求和对青春的承诺。提前布置话题,大发彩票学生 积极准备,班会课召开之时,大发彩票学生 便可以逐个发言表态。铿锵有力的话语、简短精悍的口号,对自大发彩票我 是一种激励,对全班而言更是前进的号角。

  

  二、进行一次“眺望大发彩票大学 ”的理想教育

  

  理想是人生的航标,青少年如果没有理想,就好比舰船在大海里航行而没有方向。在现行高考体制下,通过提高学习能力实现全面涨分,通过提高高考成绩升入理想大发彩票大学 ,成为当今大发彩票我 国众多学子在高中阶段奋斗的方向。

  

  实践证明,在大发彩票学生 刚刚迈进高三门槛之时,进行恰当的理想教育是非常必要的。班主任可以利用电脑制作课件,用投影仪播放国内外名牌大发彩票大学 的美丽风光,激发大发彩票学生 对美好未来的向往。可以在网络上搜集名牌大发彩票大学 相关介绍文章,印发给大发彩票学生 ,让大发彩票学生 从自己的实际和爱好出发挑选出喜欢的大发彩票学校 和心仪的专业。一旦大发彩票学生 内心有了梦想,就为青春的航船树立了航标,就能转化为坚持不懈的行动,为实现梦想而积极奋斗,为高三一年的学习打下基础。在现实的理想教育中,国家“211工程”院校发生的大事,“985工程”的详细解读、“大发彩票大学 综合大发彩票排行 榜”的变化等资料都非常受大发彩票学生 关注,均可成为理想教育的最好素材。班主任还应精心制作“迎战高考目标激励卡”,要求大发彩票学生 响亮地写上自己心目中的大发彩票大学 并张贴于课桌显眼处,时刻激励自己不断前行。

  走好高三第一步

  三、做好每一次个别谈话交流

  

  高二大发彩票学生 经过文理分科一年与班主任老师的朝夕相处,基本已建立起对老师的理解和信赖。在步入高三的关键时期,班主任老师若能与之进行深入肺腑的个别谈话交流,或引导、或疏导,或鼓动、或推动,对大发彩票学生 的高三发展都会大有裨益。

  

  具体而言,班主任老师在六、七月份就应对全班大发彩票学生 的学习成绩、个性品质、涨分空间、行为习惯等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑线之时有针对性地找大发彩票学生 个别交流,大发彩票帮助 大发彩票学生 认识到自己的价值、挖掘出自身的潜力,寻找自大发彩票我 的突破点。个别谈话可以使大发彩票学生 感受来自师长的关怀与温暖,他会认为,在备战高考的路上,他并不孤单。从而倍增信心与勇气。

  

  需要指出的是,每次谈话都要有纪录,谈话之后师生双方要就谈话要点进行签字认证,许多老师会引导大发彩票学生 签订《学习目标承诺书》、《高三人生规划书》等相关表格,这些点点滴滴对大发彩票学生 的良性发展和自大发彩票我 教育都很有大发彩票帮助 。

  

  四、建设好一种大气高远的班级文化

  

  蓬生麻中,不扶而直。良好的环境对个体健康成长有不可取代的作用。作为高三班主任,要有意识地建设好一种大气高远的班级文化,使班级大发彩票成员 深深受益。班级文化建设应当包括班级核心价值观的培育和教室文化建设两大块,前者是隐形的,注重心灵耕耘,后者是显形的,注重环境熏陶。

  

  班级核心价值观是指全班同学的一种共同价值取向和人格修养,通过班主任老师的引导,大发彩票学生 的积极参与和一系列德育实践活动的开展,让全班同学心心相印,积极向上。大发彩票学生 有目标,班级有口号;大发彩票学生 有德行,班级有精神。在笔者的带班实践中,曾分别以“大发彩票我 的前途由大发彩票我 奔,大发彩票我 的成绩由大发彩票我 挣,大发彩票我 的命运由大发彩票我 拼”和“特别守纪律、特别能攻关、特别能吃苦、特别能奉献”作为班级核心价值观,让全班同学紧紧凝聚并奋发有为。

  

  高三教室经过“文化装修”,能促进大发彩票学生 陶冶情操,培育大发彩票电脑版元素。笔者带往届高三毕业班时,曾提出“学习求真、为人求善、环境求美”的班级管理构想。教室门上玻璃附窗用浓墨隶书贴上“远志班”三个大字,教室门两侧是一幅对联“弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高远”。教室的窗台上,有静谧的文竹(寓意大发彩票学生 要谦逊做人)、绚丽的彩柳(象征青春的多姿多彩)、怒放的金丝菊(取秋菊傲霜之意)等。进入教室,前后两个黑板上方用正楷美术字写着:志当存高远、勤奋铸辉煌。教室前方墙上还有全班同学心目中的理想大发彩票大学 ,用电脑喷绘制作,美观大方并使其“低头不见抬头见”,获得无尽动力。前后墙上有标语,黑板报内容不断刷新,侧墙上有满分卷展示和大发彩票学生 美文作品展……这些元素可以迅速使班级生机无限,活力四射。

  

  高三从来不能等待,高三从来不能观望,2011级大发彩票学生 一走,大发彩票大发彩票我 们 的弟子其实就已进入高三。早一分动手,就多一分主动,早一天准备,就多一分从容。因此,决胜来年高考,准高三班主任们需要迅速反应,马上行动,力争早高三角逐中旗开得胜,赢取先机。

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